AGILE INCEPTION

 Consta de 10 procesos a seguir:

 

Duración 2 días

1.       1. ¿Por qué ESTAMOS AQUI?

El problema que existe actualmente en las instalaciones de la universidad del valle es que más del 50• de estudiantes no encuentran a un tutor que le ayude en el área que quiere desarrollar su proyecto, no cuenta con acceso a la información sobre el historial de los docentes en el tema de tutoría

2.       2. ELEVATOR PITCH (60 segundos)

Este sistema web que vamos a desarrollar ayudará a elegir al estudiante un tutor especializado en el área que él busca, nos brindará información sobre la recopilación de estudiantes que tomaron tutoría con el docente, facilitará la comunicación con el docente y también si está disponible o en qué horarios se le puede ubicar.

3.       3. VISION BOX


 

4.       4. QUE SI, QUE NO

Alcances:

Mayor eficiencia en la asignación de tutores y seguimiento de los proyectos de grado, lo que puede aumentar las tasas de finalización de los mismos. Mejora en la calidad de la tutoría al permitir la identificación temprana de posibles problemas y la implementación de soluciones oportunas. Mayor transparencia en el proceso de tutoría, lo que puede mejorar la confianza de los estudiantes en el sistema y su compromiso con el proyecto. Mayor capacidad para recopilar y analizar datos sobre el desempeño de los estudiantes, lo que puede ayudar a identificar tendencias y áreas de mejora. Mayor capacidad para evaluar el impacto de la tutoría en el desempeño de los estudiantes y la calidad de los proyectos de grado.

Limitaciones: Presupuestarias y técnicas para implementar un sistema sofisticado de búsqueda, control y seguimiento de tutoría universitaria. Resistencia al cambio por parte de los tutores y estudiantes que están acostumbrados a los métodos tradicionales de tutoría. Posible sobrecarga de trabajo para los tutores, especialmente si se espera que administren y respondan a los mensajes del sistema de seguimiento. Limitaciones en la capacidad del sistema para evaluar la calidad de la tutoría, especialmente si se basa únicamente en datos objetivos. Posibles problemas de privacidad y seguridad de los datos de los estudiantes, lo que puede ser un obstáculo para la adopción del sistema. 

5.      5. LA COMUNIDAD

El área especializada constara de los estudiantes de la universidad Privada Unival le y en todos los ingenieros con su especialidad clara

 

6.       6. LA SOLUCIÓN


7.       7. LOS MIEDOS


·         No conseguir la información requerida de los tutores por parte de la universidad

·         Software con expectativas bajas con respecto al cliente

·         No concluir con todos los objetivos planteados en el proyecto

·         Recibir criticas sobre el proyecto

·         Insuficiencia de recursos en el desarrollo

·         Falta de conocimiento en el manejo de algunas herramientas

8.       8. TAMAÑO (20 Funcionalidades)

Modulo 1 


1.Login de acceso 

2.Autentificación por correo institucional 

3.Calendario 

4. Modificación de perfil 

5. Cerrar sesión  

6.Cambio de tema en la interfaz 

Modulo 2 

7.Filtrado de búsqueda por nombre 

8.Filtrado de búsqueda por especialización 

9. Filtrado de búsqueda por Experiencia 

10.  Gestión de tutores 

11.  Gestión de estudiantes 

Modulo 3 

12.  Sistema de chat docente alumno 

13.  Seguimiento y control 

14.  Sección de comentarios sobre el docente 

15.  Notificaciones 

Modulo 4 

16.  Soporte técnico 

17.  Cuadro estadístico de estudiante  

18.  Monitoreo de procesos internos 

19.  Personalización del perfil  

20.  Videollamada  

 

9.       9. TRADE OFF

Calidad de Software

Seguridad ISO en la base de datos

-ISO 27001-Seguridad de información, protege la confidencialidad.

-ISO 25030-sistema didáctico, calidad visual.

10.   10. COSTOS

Tiempo de desarrollo: 2 semestres a 500 doalres por mes = 6000 $

Herramientas y tecnologías empleadas: Html, Css, Visual Studio, BD Universidad, Minería de Datos: 5000$.


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